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跟着Lucregia学意语系列——Analisi grammaticale in italiano #1 以下为字幕及翻译：
Ciao a tutti e ben tornati al mio canale.
Hi everyone and welcome back to my channel.
大家好，欢迎回到我的频道！
In today’s video, we’re going to do something a little bit more advanced than usual. We are going to analyze grammatically a sentence. Analyzing means dividing the sentence into sections. Every section corresponds to each word. So basically we have a sentence and we have to say what every word is from the point of view of grammar. So for example, we have a sentence like “il ragazzo mangia la mela”. We have to say what is “il”, what is “ragazzo”, what is “mangia” and what is “la” and “mela”. We are going to start with a simple sentence just to give you an idea how it works.
在今天的视频中，我们将做一些更高难度的事。我们将分析句子。分析的意思是把句子分成不同的部分，每个部分对应一个单词。所以，我们将说一个句子中的每个单词在语法中有什么用。比如，我们有一个句子“男孩吃苹果”，我们必须分析各个单词分别是什么语法成分。我们将从简单句开始，给大家一个概念。
“Ho letto un libro interessante”.
这个句子是“Ho letto un libro interessante”.（“我读了一本有趣的书”）
Let’s do it in italian.
我们接下来用意大利语分析。
Allora, come vedete, il soggetto non è esplicitamente scritto. Quindi, si dice che il soggetto è implicito(o sottinteso). In italiano non c’è bisogno di dire il soggetto tutte le volte, perché il soggetto si capisce dalla coniugazione del verbo.
好，就如你们所见，主语没有明确写出。所以，我们称之为“暗示的”。在意大利语中我们不需要总是说出主语，因为我们可以从动词变位中理解动作是谁做的。
词汇： esplicitamente [avv.] 明确地 soggetto [s.m.] 主语 implicito, sottinteso [a.] 暗示的 coniugazione [s.f.] 变位
Andiamo avanti.
接下来
“Io” soggetto sottinteso
“Io”是暗示的主语
“Ho letto” voce del verbo “leggere” (2° coniugazione), la persona singolare, tempo passato prossimo, modo indicativo, verbo transitivo. Quindi che regge il complemento oggetto, infatti: ho letto – che cosa? Un libro.
“Ho letto”是动词“leggere”第二人称单数的近过去式变位，及物动词，所以后面可以接宾语补足语。读什么呢？一本书。
词汇： verbo transitivo 及物动词 reggere [v.] 处理；统治；持有，这里指后面接 complemento oggetto 宾语补足语
Ok? Andiamo avanti.
好，我们继续。
“Un” articolo indeterminativo, maschile, singolare.
“Un”是阳性不定冠词。
词汇： articolo indeterminativo 不定冠词
“Libro” nome comune di cosa, (nome concreto), maschile, singolare.
“libro”是普通的名词，具象的名词，阳性，单数。
“Interessante” aggettivo qualificato di grado positivo, maschile, singolare.
“interessante”褒义的形容词，阳性，单数。
Ecco, questa è l’analisi grammaticale di una frase.
好了，这就是句子的语法分析。
Facendo l’analisi grammaticale, potete fare un ripasso di tutti gli argomenti fatti insieme fino ad adesso.Quindi, vi metto i link a tutte le lezioni sotto al video, così potete ripassare.
做完语法成分分析，你们可以从头到尾把我们学过的课复习一遍。这样，我给你们留一个链接，在视频底部，这样你们就可以复习啦。
词汇： ripasso [s.m.] 复习 ripassare [v.] 复习
Allora, vi lascio un esercizio da fare, ok? Vi lascio una frase che potete divertirvi ad analizzare grammaticalmente.
好了，我给你们留一个练习。我给你们留一句句子，你们来句子成分分析。
La frase è: “il divano nuovo è comodo.”
句子是：“il divano nuovo è comodo.”“新沙发很舒服。”
So that was it for today’s video. Thank you so much for watching. I hope you enjoy this video if you did please give it a thumb-up.
这就是今天的视频。感想你们的观看。我希望你们能享受这个视频，如果你喜欢，记得给我赞哦！
Ci vediamo nel prossimo video. Ciao ciao!
我们下次课再见，拜拜~
总结一下这节课： 这节课主要讲了句子的语法成分分析，举例是简单句，相信这点语法知识大家都知道了！ 所以，比起简单句的成分分析，我希望大家更多注意一下视频中出现的语法相关的词汇！以下为汇总： soggetto [s.m.] 主语 oggetto [s.m.] 宾语 complemento [s.m.] 补足语 complemento oggetto 宾语补足语 verbo transitivo 及物动词 verbo intransitivo 不及物动词 coniugazione [s.f.] 变位 articolo indeterminativo 不定冠词 |
