我和其他许多同学一样，决定来意大利之前对意大利语一窍不通，向来都是对“小语种“三个字望而止步。在办完退学手续，真的决定要独自闯江湖之后，我开始到处寻找学习意大利语的方法。 01，探索各种学意大利语的方式 一开始我观看了很多网络上的录播课件，但我始终觉得这不是长久学习的方法，因为互联网媒介无法让我们和意大利老师面对面的交流，无法及时提问并得到解答。 同时，我也购买了很多所谓的意大利语入门书籍，词汇、语法、口语交际等内容丰富，但是学好一门语言必须要具备听说读写的能力，这是光从书本上无法获得的。 因此，语言学校的选择就变的尤为重要，一个好的语言学校不仅会帮助学生学好一门语言、培养对语言的兴趣，更会将不同国家的文化渗透到课堂的学习当中，使学生对要去的国家更加的了解。  在我迷茫、纠结之时，我在意大利留学的姐姐给我推荐了森淼语言学校，它最吸引我的就是全外教的教学方式。
大家都知道，口语在语言学习当中是十分重要的，而发音又是口语中最重要的部分之一，全外教教学就给我们了一个很好的学习语言环境，在耳濡目染中学习到最纯正的意大利语发音。 刚开始学习意大利语时，内心是充满了忐忑不安的，因为早就听说过意大利语的时态语态很多很复杂，一个动词一种时态就有6个不同的变位，冠词、介词、代词、连词等很多英语中都没有完全搞清楚的语法点，在意大利语中又要“折磨“我，还多了一个小品词！ 我觉得其中最复杂的应该就是代词的使用，因为意大利语中存在很多不同类别的代词，使用的方法当然也各不相同，好在《新视线意大利语》这本教材分章节讲解不同的语法点，难度循序渐进，方便我理解。
在森淼学习的七个月里，我不仅学完了B2所有的课程，还上了专业词汇、考前辅导、海外实战模拟课程，每个课程都有各自的特点与针对点，帮助我积累更多更全面的词汇。 同时，对意大利的饮食文化、交流文化、服饰文化、历史文化等都有了更深的了解。森淼的老师在上课的过程中也会时不时的给学生讲解意大利人的习惯、民俗，这些帮助我们来了意大利之后用更好的姿态面对当地的意大利人。 每天课堂的学习都是以口语练习为开始，每天早上都能听到Francesca老师亲切的问候，-Come stai？（感觉怎么样？）-Bene grazie（很好，谢谢），简单而温暖的寒暄陪伴了我整个森淼的学习时光。
在一天六个课时的学习时间里，老师会穿插讲解语法、练习听力、练习写作、练习口语。我们和老师也形成了良性的互动，老师会仔细讲解知识点，我们有问题会当即提出，老师也会耐心的回答，小班教学更加便于每一个学生理解知识点。 课堂上基本都是充满了欢笑，但是半天的学习时间学到的知识并不少，这就突出了课后学习的重要性。森淼都是半天教学时间，要么上半天，要么下半天，这种课程安排的合理性就在于给了学生复习预习的时间。
给大家推荐我的学习方法，将课堂上老师的板书记在课本相关的知识点旁边，然后课下可以将课本上的笔记誊写到笔记本上，这样在誊写笔记的过程中就复习了今天所学习的内容，加深了对知识点的印象，还可以查漏补缺，若发现自己不明白的问题可以用一张便利贴记下，第二天上课请教老师。 在课下，背单词和读课文也是非常重要的。背单词可以根据词语的构成背，多记词语的前缀和后缀，这样需要死记硬背的单词就会减少很多。读课文是培养语感的重要步骤，尽量使自己的音调和磁带一致，久而久之会受益匪浅。
我在学意大利语初期，每天用很多的时间读课文，不仅提高了我的口语水平，还加深了对文章中的固定搭配、特殊用法的认识。 在一个单元或者一个级别快要结束之时，老师会教我们唱意大利语歌曲，给我们看意大利语电影，以及制作意大利甜点，这些都成为了我们学习意大利语的过程中的宝贵经验。 现在我来意大利一年了，偶尔也会很怀念在国内森淼上课的时光，怀念森淼的每一个教学老师、教务老师，怀念十个人的小教室，怀念《新视线意大利语》，怀念当初为了学好意大利语拼搏奋斗的自己。
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